教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(09JZDMG023)
- 作品数：2 被引量：25H指数：2
- 相关作者：张建军张学立更多>>
- 相关机构：南京大学贵州工程应用技术学院贵州民族大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教历史地理更多>>
- 彝族传统制度文化及其影响研究被引量：3
- 2017年
- 彝族在长期的民族历史发展过程中创造了极具民族特色和内容丰富的制度文化,对彝族民族发展、彝族地区经济增长和社会治理等产生了深刻影响。彝族政治与经济制度文化维护了彝族地区的稳定发展,促进了彝族地区生产生活方式与社会治理方式的变革、经济观念的解放以及与其他民族交流;彝族家支制度文化是彝族地区乡村治理的社会基础,强化了彝族地区社会生产的组织和协作,促进了彝族朴素的社会福利理念形成;宗教和祭祀活动加快了彝族地区商品交换和消费,促进社会道德和伦理观念形成,彝族宗教和祭祀制度文化构成了彝族民族认同与归属的文化基础,有助于增强彝族民族内聚力、规范彝族民众行为和教化彝族民众。
- 王祥兵张学立
- 关键词：彝族制度文化经济观念社会治理
- 关于全面实现“逻辑教学现代化”的几点认识被引量：22
- 2012年
- 经过30余年的发展,有充分的判据表明我国"逻辑教学现代化"已"初步实现",但要达到"全面实现"的目标,还有很长的路要走。这不仅体现在逻辑学专业研究生培育和哲学专业本科逻辑教学的现代化事业还有很大的提升空间,而且体现在非哲学专业本科和非逻辑专业研究生逻辑教学还极其薄弱,而基础国民教育体系中的逻辑教育亦亟待加强。逻辑工作者应当以高度的历史使命感与责任感致力于各层次逻辑教育工作,并推动全社会逐步提高对于全面实现逻辑教学现代化的必要性与迫切性的认识,为此营造良好的社会文化氛围。
- 张建军
- 关键词：逻辑教学现代逻辑
