内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题(NGJGH08165)
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- “60”年,我国“素质教育”发展的反思
- 2009年
- "素质教育"思想从建国初就已提出,但发展至今成效并不明显。百年大计,教育为本,本文通过回顾60年来我国素质教育思想的发展历程,反思素质教育存在的问题,从而制定切实可行的政策措施,推动我国教育事业的进程。
- 李淑芳
- 关键词：素质教育
- 社会历史观视阈下“以人为本”科学内涵的解读
- 2009年
- 构建社会主义和谐社会,必须坚持"以人为本",保证人在社会中的主体地位,充分发挥人的主观能动性。在社会历史观视阈下再次解读"以人为本"的科学内涵,旨在真正确立"以人为本"的思想,促进社会主义和谐社会的伟大实践。
- 李淑芳
- 关键词：社会历史观以人为本科学涵义
