教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JD710017)
- 作品数：13 被引量：20H指数：2
- 相关作者：梁芷铭陈锋马瑞车明明孟扬更多>>
- 相关机构：钦州学院钦州学院商学院西南财经大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目国家社会科学基金广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学哲学宗教更多>>
- 报业对新农村建设的宣传与农民政治意识构建研究被引量：1
- 2012年
- 党的十七大举起了统筹城乡发展、全面推进社会主义新农村建设的伟大旗帜,有关"农业、农村、农民"三农问题的媒体报道也逐渐受到关注。报刊作为有着广泛受众的平面媒体,应当起到"舆论先锋"的作用,充分利用自身概括性、永久性、及时性和通俗易懂的优势,服务于新农村建设,传播先进文化和政治思想。在帮助农村发展、解决农民问题的实践道路上,涉农类报刊要切实做好农业技术的科学传播,政治思想的正确引导,实现版面和内容的通俗化和创新性改革,让农民真正读上"看得懂,用得上的报纸"。
- 许珍梁芷铭
- 关键词：媒体报道新农村信息传播政治意识
- 民族地区农民政治认同:地位、现状和途径——基于“中央一号文件”政策效应分析被引量：1
- 2013年
- 民族地区农民政治认同事关党在民族地区的执政资源及执政地位的巩固。由于经济因素、政治和干部因素、文化因素等的影响,当前民族地区农民政治认同内容不全面,政治认同对象层次性和区域性较为突出,政治认同行为带有较为明显的现实功利性。应当深刻理解并充分发挥"中央一号文件"的政策效应,不断增强民族地区农民政治认同。
- 莫绍深
- 关键词：农民政治认同民族地区
- 把握关键 坚持原则 推进大众化——基于广西马克思主义大众化的视角
- 2013年
- 由于与汉族地区不同的历史传统、区位区情、文化教育水平、民众意识等,在民族地区推进当代中国马克思主义大众化工作,应当立足民族地区独特区情、尊重保护和发展民族群众利益表达、注重培养少数民族干部、整合民族地区大众传播媒介、把民族群众鲜活实践经验马克思主义化、加强和改进民族地区政治领导。
- 陈锋
- 关键词：当代中国马克思主义大众化
- 民族地区农民社会主义核心价值体系的构建
- 2012年
- 本文探索民族地区农民社会主义价值观构建的途径:首先,通过典型人物示范带动发展民族地区经济建设;其次,加强少数民族地区基础教育,提高民族地区农民文化素质;再次,发展民族文化进而打造特色民族文化产业,铸造民族品牌;第四,发挥社会主义优越性,促进社会主义核心价值体系构建。推动民族地区农民社会主义核心价值体系的建设。
- 梁芷铭
- 关键词：民族地区农民社会主义核心价值体系
- 十六大以来党处理民族问题的理论创新与实践
- 2013年
- 十六大以来,我们党围绕"什么是社会主义民族问题、怎样正确处理社会主义民族问题"的主线,自觉地进行理论创新和实践落实。在理论创新方面,丰富发展了中国特色社会主义民族理论体系。在实践落实方面,我党围绕促进民族地区科学发展、谋求民族地区社会和谐两大任务,开创了民族工作新局面。
- 马瑞陈锋
- 关键词：十六大民族问题
- 西部地区农村居民消费结构变动的实证研究——以西藏为例被引量：2
- 2013年
- 消费是拉动我国经济增长的重要因素之一,而消费结构是否合理是消费需求能否可持续发展的关键。本文首先分析了西藏农村居民的消费结构特征,并借助扩展线性支出系统模型对西藏农村居民近几年的消费结构变动进行了实证研究。结果表明:当前西藏农村居民的消费水平偏低,居民的储蓄意愿过高,"衣食住行"依然在农村居民的生活中占主要支出地位,收入水平对各项消费的影响要大于来自价格的影响。为了促进消费水平,拉动消费需求,最后提出几点相应的政策建议。
- 孟扬梁芷铭
- 关键词：农村居民消费结构扩展线性支出系统模型
- 区域一体化:社会救助城乡统筹的路径选择被引量：1
- 2013年
- 区域一体化是世界各国发展的崭新模式。国外实践表明,社会救助城乡统筹经历了区域一体化到全国一体化的发展阶段。我国社会救助改革正处于城乡统筹的关键时期,区域一体化为社会救助城乡统筹提供了可能性与现实性。在区域一体化视域下,我国社会救助城乡统筹可提供区域行政协议、区域经济一体化、区域救助政策一体化以及区域救助立法协调等路径选择。
- 梁芷铭
- 关键词：社会救助城乡统筹
- 民族地区高校构建民族团结教育课程体系探析被引量：10
- 2013年
- 本文从民族地区民族团结教育社会背景复杂、民族团结教育课程定位模糊、课程体系构建面临诸多困难等三个视角分析了当前民族地区高校构建民族团结教育课程体系的困境,在此基础上从认知性民族团结教育课程、活动性民族团结教育课程和隐性民族团结教育课程等三个方面探讨了民族地区高校如何构建民族团结教育课程体系的问题。
- 马瑞
- 关键词：民族地区高校民族团结教育课程体系
- 基于因子和聚类分析的农产品流通水平研究——以四川省21个市(州)为例被引量：3
- 2012年
- 建立农产品流通发展状况评价指标体系,以四川省21个市(州)为样本,运用多元统计分析中的因子分析方法进行实证分析,提取综合经济实力因子、农业发展实力因子、农村运输条件及信息化程度因子和自然条件因子4个公共因子,并基于公共因子得分矩阵对21个市(州)进行聚类分析。结果表明,反应一个地区整体经济水平的综合经济实力因子和农业发展实力因子处于主导地位,同时,农村运输条件及信息化程度因子的作用也不可忽视。
- 梁芷铭车明明
- 关键词：农产品流通聚类分析指标体系
- 推进民族地区农民对基层政府认同的分析被引量：1
- 2013年
- 马克思主义大众化在推进民族地区农民对基层政府的认同中存在内在优势、内在劣势、外在优势和外在劣势,必须综合分析其内外环境得出策略,以增强马克思主义大众化推进民族地区农民对基层政府认同的针对性和实效性。
- 江宗超
- 关键词：马克思主义大众化政治认同民族地区基层政府农民
