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湖南省软科学研究计划(2009ZK4010)

作品数：2 被引量：10H指数：2
相关作者：谷建春李明华陈艳更多>>
相关机构：长沙学院中南大学更多>>
发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省哲学社会科学基金湖南省软科学研究计划更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高等教育
  • 1篇动力机制
  • 1篇教育层次
  • 1篇教育层次结构
  • 1篇教育结构
  • 1篇高等教育层次
  • 1篇高等教育层次...
  • 1篇高等教育结构
  • 1篇产业结构

机构

  • 2篇长沙学院
  • 1篇中南大学

作者

  • 2篇谷建春
  • 1篇陈艳
  • 1篇李明华

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇湖南社会科学

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
我国高等教育层次结构发展演变的动力机制与优化对策被引量：2
2012年
我国高等教育层次结构经过初步成形、体系重构、规模扩展与调整的发展演变轨迹。在这一发展过程中,政策调整的推动机制导致高校层次结构规模扩展被动依赖政府的发展模式,资源竞争的驱动机制导致高校层次结构定位趋同的发展趋势,屈从社会的促动机制导致不同层次高校科类结构低水平重复的发展态势。要解决这些发展困境,应积极采取控制决策过程以促进政策的科学性、探索多元配置模式以促进资源配置的有效性、政府高校双方自律以促进科类布局的合理性等优化对策。
陈艳谷建春
关键词：高等教育层次结构动力机制
对口·适应·超越——论产业结构与高等教育结构的关系被引量：8
2012年
随着人们对资源的不可再生性认识加深及全球性金融危机带给各国政府的深刻反思,大力发展高等教育、加快推进产业结构优化升级成为当今国家发展经济的重要课题。本文着重论述了产业结构与高等教育结构的关系,主要从高等教育对产业结构的被动适应、主动配合与科学引领三个不同层面进行具体探析,即高等教育之于产业结构的对口、适应与超越。
谷建春李明华
关键词：高等教育产业结构
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