全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DJA130334)
- 作品数：5 被引量：51H指数：3
- 相关作者：齐守泉杨燕李海宗徐坚石伟平更多>>
- 相关机构：济南工程职业技术学院华东师范大学浙江工业大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中高职专业衔接结构模型构建研究被引量：8
- 2016年
- 中高职专业衔接是现代职业教育体系建设的中枢,但在专业规格、专产互动、人力资源匹配、专业培养目标、专业课程结构等方面存在脱节错位现象。针对这些问题通过构建"一体两维深内涵"中高职专业衔接生态结构模型,提出中高职专业有效衔接的五条路径:专业规格上,建立职业教育类专业学位体系解决缺位问题;专业设置上,通过专产结构吻合度指数解决脱节问题;专业结构上,以专业人力资源预警机制与职业发展报告制度解决脱位问题;专业培养目标上,设计"$"型螺旋递进式人才培养目标解决移位问题;课程衔接上,引入"课相"理念解决错位问题。
- 齐守泉石伟平
- 高职院校专业设置预警机制指标体系构建研究被引量：24
- 2014年
- 近年来高等职业教育得到迅速发展,然而在发展的同时也存在专业设置不合理等一系列现实问题。构建高职院校专业设置预警机制有助于学校动态地调整专业,优化专业结构,提升办学质量与效益,其中指标体系的构建是重要基础。从高职院校专业设置预警机制指标体系的构建原则出发,初步构建了一套高职院校专业设置预警机制指标体系,提出合理预警机制指标体系的策略,即集合多方力量共同探讨,保证指标体系的科学全面;全面考察数据获取途径,保证指标体系的有效可行;动态跟踪监测及时调整,保证指标体系的灵活合理。
- 李海宗杨燕
- 关键词：高职院校预警机制指标体系
- 基于山东省产业结构调整的高职专业招生比率研究被引量：2
- 2016年
- 以招生大类专业比率作为专业调整的指标,利用统计学中的相关分析、回归分析和时间序列分析等方法,对山东省三次产业结构数据和山东省高职院校对应大类招生数据进行定量分析,建立起专业招生比率和产业比率之间的回归方程;利用时间序列模型对2016年至2020年山东省三次产业的GDP进行预测,从而为山东省高职院校专业招生比率调整提供理论支持,以服务于山东省产业结构调整和区域经济发展的需要。
- 张慧青
- 关键词：产业结构高职专业高职招生
- 工科职业学校“三师”型师资队伍建设探析被引量：3
- 2015年
- "讲师""技师""工程师"三位一体的"三师"队伍是校企深度合作的保证。本文从培养"三师"教师队伍的必要性、如何培养以及考核标准等几方面进行深入剖析,突破"三师"型队伍建设这个职业教育发展的关键,提高工科职业教育的内涵质量,为校企对等合作创造条件。
- 迟本理杨明祥齐守泉
- 关键词：校企合作
- 职业教育专业教学资源库互动性教材建设探析被引量：14
- 2015年
- 建设职业教育专业教学资源库是国家大力推动教育信息化进程中的一个重要环节。自2011年起,我国已立项78个国家职业教育专业教学资源库,各省各校自建的职业教育专业教学资源库更是不计其数。以英国学徒制推介课程中的教师手册以及学生自学手册为例,提出高质量和互动式的教材可以提高资源库中资源应用水平的观点,并在此基础上,为多媒体信息及在线资源在信息化教学中的整合提供借鉴。
- 徐坚齐守泉朱建柳
- 关键词：信息化教学
