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青年科技基金(02200726)
作品数:
1
被引量:5
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相关作者:
史丽荣
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张惠蓉
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相关机构:
山西医科大学第一医院
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史丽荣
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2010
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教师标准化病人在护理本科生客观结构化临床考试中的应用
被引量:5
2010年
目的 探讨在客观结构化临床考试(OSCE)中应用护理教师标准化病人(TSP)对护生进行问诊考试的效果.方法 通过问诊评分表、护理评估、护理诊断、护理计划、健康教育对学生进行评分,分析考试结果.结果 护生考试成绩成正态分布,评价结果客观,较好评价了学生的知识掌握情况.结论 应用TSP对护生进行考评,有助于学生早期培养以病人为中心的临床思维方式.
史丽荣
郑洁
张惠蓉
关键词:
客观结构化临床考试
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