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广东省高等学校英语教改与实践培育项目([2009]53)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
郑曼怀
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郑曼怀
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大学英语师生自主学习观念对比研究
被引量:1
2010年
通过问卷调查,对比大学英语师生双方的自主学习观念以及师生对教师教学行为的评价。调查发现,师生双方在自主语言学习及教师角色问题上的看法存在趋同性,但认识趋同中存在显著分歧。另外,师生对教师教学行为的汇报也存在显著的差异。
郑曼怀
关键词:
大学英语
教师观念
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