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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GOA107018)

作品数:1 被引量:3H指数:1
相关作者:王尚志胡凤娟更多>>
相关机构:首都师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇有感
  • 1篇师生
  • 1篇数学
  • 1篇数学教师
  • 1篇提问
  • 1篇见面
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学建议

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇胡凤娟
  • 1篇王尚志

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
师生见面课的案例分析及教学建议——观数学教师张思明的师生见面课有感被引量:3
2011年
将新生入学后上的各学科第一课称为师生见面课.以张思明老师的师生见面课为例,建议师生见面课可以从自我介绍、学习目标、主要内容和评价方案4个方面进行设计,并把数学价值、学习方法渗透其中.
胡凤娟王尚志
关键词:提问
共1页<1>
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