您的位置： 专家智库 > >

教育部人文社会科学研究基金(05JAZH002)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：徐娟宋继华更多>>
相关机构：北京语言大学北京师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇新型教育
  • 1篇网络
  • 1篇网络课件
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇课件
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教学
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语教学
  • 1篇高校

机构

  • 2篇北京语言大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇宋继华
  • 1篇刘晓海
  • 1篇徐娟

传媒

  • 1篇现代教育技术

年份

  • 2篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
对外汉语教学网络课件学习目标的编写
在网络课件的设计中,编写科学的学习目标是第一步。本文在分析当前对外汉语网络课件学习目标编写存在问题的基础上,依据布卢姆的教育目标分类理论以及加涅的学习结果分类理论,分别利用行为目标陈述法与内外结合法,提出了如何编写对外汉...
徐娟刘晓海
关键词：对外汉语教学网络课件
文献传递
高校新型教育技术培训课程设计被引量：5
2006年
教育部各高等院校的教育技术培训中心已经成为各高校教师教育技术水平及应用能力提升的有生力量,但随着教育技术发展的日新月异,原有的培训体系和内容已经无法满足现实的需求,而各院校零散的认识又不能促进这一事业的整体发展。本文试图梳理当前较为成熟的理论、方法及工具,据此设计新型的培训课程,以便教师能够用更新的教育思想、教学理念以及教学模式指导教学。
徐娟宋继华
关键词：教育技术教师培训课程设计
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0