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河北省高等学校人文社会科学研究项目(SZ123139)

作品数:3 被引量:15H指数:2
相关作者:康嘉陈静康爱荣李菁李星更多>>
相关机构:唐山学院更多>>
发文基金:河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇资源共享
  • 2篇教学
  • 1篇有效管理
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探索
  • 1篇教学工程
  • 1篇本科
  • 1篇本科教学
  • 1篇本科教学工程
  • 1篇CDIO

机构

  • 3篇唐山学院

作者

  • 2篇康嘉
  • 1篇张聚涛
  • 1篇李星
  • 1篇李菁
  • 1篇陈静
  • 1篇栾义敏
  • 1篇康爱荣

传媒

  • 1篇中国电子商务
  • 1篇经济技术协作...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
精品资源共享课有效管理对策分析及探讨被引量:1
2014年
基于精品资源共享课的建设现状,以课程管理角度出发,对精品资源共享课有效管理对策进行了分析,提出有效管理的“四个机制”,即“更新机制、评价机制、监督机制、反馈机制”,旨在推动高等学校本科教学工程,促进优质课程教学资源的共建共享。
康嘉栾义敏张聚涛
关键词:有效管理
基于CDIO思想的工程力学教学改革探索被引量:12
2016年
CDIO是新型工程教育理念,针对工程力学课程的特点以及传统教学中存在的不足,文章提出基于CDIO理念的教学改革新思路。在教学中,以问题为驱动,激发学生工程力学课程的学习兴趣,同时以工程实例为中心进行授课,重点培养学生的工程思想。教学实践表明,基于CDIO理念的工程力学课程改革思路能够提高工程力学的教学效果,这也为其他基础课程的改革提供了有益的经验。
陈静
关键词:CDIO教学改革
“本科教学工程”背景下“精品资源共享课”建设策略被引量:2
2014年
文章在“本科教学工程”背景下,对精品资源共享课与精品课程进行比较,以精品课程存在的问题为参照,分析了精品资源共享课的建设策略,旨在推动高等学校优质课程教学资源的共建共享,促进教学观念转变、教学内容更新和教学方法改革。
康嘉康爱荣李菁李星
关键词:本科教学工程
共1页<1>
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