全国教育科学规划教育部重点课题(GPA105036)
- 作品数：8 被引量：30H指数：4
- 相关作者：郭遂红陈元骊徐莹李黎更多>>
- 相关机构：广东海洋大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题广东省高等教育教学成果奖培育项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 京剧行当翻译中的文化传递被引量：5
- 2012年
- 在京剧行当的翻译中,所要传递的是中国传统文化的精髓。翻译时,必须以中华文化作为中心文化进行翻译,以此达到传递文化的目的。文章阐述了翻译与文化传递的关系,以及文化传递中的中心文化,分析了现存京剧行当翻译中存在的一些问题,指出在京剧行当术语的翻译过程中,没有任何一种方法可以通用。只有充分理解其文化内涵、结合相关内容,译名才能更好地传递中华文化,让中华文化为更多人所了解。
- 郭遂红
- 关键词：文化翻译京剧行当文化传递
- 多媒体网络环境中专业英语教师角色的转变
- 2012年
- 当今的教学环境发生了很大的改变,盛行多媒体和网络技术.如此,专业英语教师应当重新定位自己在教学中的角色.教师不再是传统意义上的讲述者,而应将课堂与多媒体网络技术联系到一起,成为教育新理念的倡导者.一直以来对新网络环境下教师角色的转变都以理论为依据,本论文采取实证研究方法.以调查问卷方式,采访了95名学生,47人接受传统意义上的英语教学,48人接受多媒体与网络技术教学.随即对15名学生和11名教师进行采访,并予以分析.多媒体网络环境下教师角色与传统教学环境下的教师角色相比已经发生了一定的变化,很多方面得以转变.师生观念也有所提升,逐渐接受新的教学模式.但仍有一些方面存在问题,期待能有更好的改观.
- 徐莹郭遂红
- 关键词：多媒体网络环境专业英语教师角色
- 网络环境下的校本教研与大学英语教师专业素质发展探究被引量：1
- 2013年
- 本文以广东海洋大学外国语学院64名大学英语教师开展网络环境下的校本教研的实践和取得的成效为例,采用问卷调查及跟踪访谈等多种研究方式对网络环境下的校本教研进行考证,探讨如何夯实网络环境下校本教研的"自我反思"、"同伴辅导"、"专家引领"、"激励场域建立"四个基本层次,结果表明开展网络环境下的校本教研对提高大学英语教师的教学科研能力,促进大学英语教师专业发展起着非常重要的作用,并从中挖掘出驱使、促进和实现教师专业素质发展的策略,为网络环境下的教师专业素质发展提供具有指导性的策略。
- 郭遂红
- 关键词：网络环境校本教研专业素质发展
- 大学英语教师实践性知识叙事探究被引量：4
- 2013年
- 在日常教学活动中,教师积累了丰富的实践性知识,应当大胆地表述,并且用适当的方式去呈现它,从而找到自我专业发展的空间。文章通过教育叙事的方式,重点探讨一位优秀大学英语教师的实践性知识———记住学生的名字。研究结果表明:记住学生的名字,这种关注看似很小,却在教学中产生了"四两拨千斤"的力量,教师的实践性知识直接影响着教师的教学行为,并最终决定教学的成效。
- 郭遂红陈元骊
- 关键词：叙事探究教师发展实践性知识
- 大学英语教师网络培训评价研究被引量：7
- 2014年
- 科学的网络培训评价有助于避免网络培训的形式化,有助于评估教师知识与能力的提高情况、了解培训的不足及问题,为后续培训提供经验借鉴与数据支持,最终促进教师发展。本研究借鉴Kirkpatrick(1998)四层次模型,结合国内关于评价内容、评价材料、评价主体等研究成果,采用文献法、问卷调查法及访谈法收集资料及数据,分析当前网络培训评价存在的问题,提出对策,旨在构建符合中国大学英语教师发展需求的网络培训评价体系。
- 郭遂红陈元骊
- 关键词：大学英语教师教师发展
- 全球化语境下“母语文化”教育的失衡与出路被引量：9
- 2010年
- 全球化语境对中国外语教学带来了新的挑战和压力,外语教学中存在着"母语文化"教育失衡的现象。分析了"母语文化"教育失衡的原因及重视"母语文化"导入的意义,并在教学大纲制定、教材编写、教学方法、第二课堂、教师自身文化素质等方面,对如何导入"母语文化"教学,实现"母语文化"与"目的语文化"的融合提出了建议。
- 郭遂红
- 关键词：母语文化目的语文化
- 中英公益广告的文化差异及翻译研究被引量：4
- 2012年
- 公益广告有别于常见的商业广告,其目的不是用来宣传、促销产品,而是用来宣传某种道德风范、推销观念或行为准则、提醒警示民众、普及某种知识等的。随着国内外交流的日益频繁,以双语形式出现的公益广告逐渐增多,公益广告在现代社会中发挥的作用也日益显著,鉴于公益广告的重要性,文章从跨文化的角度入手,分析中英公益广告的文化因素和文化影响,然后从语音、词汇、句法3方面分析了英文公益广告的语言特点,进而探讨汉英公益广告的翻译策略。
- 郭遂红
- 关键词：公益广告文化差异翻译
