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河南省教育科学“十一五”规划课题(2008-JKGHAGH-286)

作品数:2 被引量:6H指数:2
相关作者:朱艳丽郭晓娟王川更多>>
相关机构:河南科技学院河南师范大学更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇计算机
  • 2篇计算机基础
  • 2篇教学
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇数据挖掘技术
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇教学实验
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式改革

机构

  • 2篇河南科技学院
  • 1篇河南师范大学

作者

  • 2篇朱艳丽
  • 1篇王川
  • 1篇郭晓娟

传媒

  • 1篇电脑开发与应...
  • 1篇福建电脑

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“任务-探究式”教学模式在计算机基础教学中的应用被引量:3
2009年
《大学计算机基础》是非计算机专业学生掌握计算机技术的入门课程,为提高教学质量,我们在对该课程现有的教学模式存在问题分析的基础上,提出了"任务-探究式"的教学模式,并通过教学实验进行验证。近两年的教学实践表明,该教学模式符合计算机基础课程的特点,在培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力方面有独到之处。
朱艳丽王川
关键词:计算机基础教学实验
数据挖掘技术在计算机基础教学模式改革中的应用被引量:3
2010年
《大学计算机基础》是非计算机专业学生掌握计算机技术的入门课程,为提高该课程的教学质量和教学效果,更好地培养出具有计算机应用能力的专业人才,采用数据挖掘技术对计算机基础教学方面的调查问卷进行挖掘,为学校计算机基础课程实施"任务-探究式"教学模式提供了决策支持。教学实践表明,该教学模式符合计算机基础课程特点,提高了非计算机专业学生利用计算机解决问题的能力。
朱艳丽郭晓娟
关键词:数据挖掘计算机基础问卷调查教学模式
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