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福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA08233)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：李吉庆陈礼辉林乙煌更多>>
相关机构：福建农林大学龙岩学院更多>>
发文基金：福建省林业厅科技项目福建省科技厅青年人才基金福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域：建筑科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学原理
  • 1篇认知教学
  • 1篇理学
  • 1篇教学思考
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇福建农林大学
  • 1篇龙岩学院

作者

  • 1篇林乙煌
  • 1篇陈礼辉
  • 1篇李吉庆

传媒

  • 1篇龙岩学院学报

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于认知教学心理学原理的室内设计AutoCAD教学思考
2011年
运用认知心理学的原理,探讨室内设计AutoCAD课程教学如何更好地发挥教师的主导地位和指导作用,帮助学生提高空间想象能力、绘图能力和二维与三维的联系与转换能力,使学生变被动学习为主动学习,发挥学生在教学中的主体作用。
李吉庆林乙煌陈礼辉
关键词：心理学教学方法
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共1页<1>
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