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宁波市教育科学规划课题(无)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇远程
  • 1篇远程学习
  • 1篇智力
  • 1篇智力差异

机构

  • 1篇宁波广播电视...

作者

  • 1篇陈海强

传媒

  • 1篇职教论坛

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
智力差异对远程学习行为的影响及应对策略研究被引量：1
2013年
现代远程开放教育环境下的学习需要有相应的智力因素支撑。智力体系理论为我们如何分析开放教育学习者的智力对开放学习行为的影响提供了理论依据。为此,作为办学机构的教师和管理者在强化开放教育内涵建设中,要充分意识到开放教育学习者的可塑性,强化他们的学习风格,客观评价他们的优劣,帮助他们树立正确的成才意识,为又快又好培养应用性人才积极寻求一些有针对性、实效性的策略和措施,以提升开放教育的办学质量。
陈海强
关键词：智力差异远程学习
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共1页<1>
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