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安徽省高等学校青年教师科研项目(2006jqw039)
作品数:
4
被引量:45
H指数:3
相关作者:
黄宝宏
王莹
魏登云
杨立春
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相关机构:
安徽师范大学
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发文基金:
安徽省高等学校青年教师科研项目
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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模糊综合评价...
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教学过程
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层次分析
1篇
层次分析法
机构
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安徽师范大学
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黄宝宏
1篇
魏登云
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安徽师范大学...
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2009
1篇
2008
1篇
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主成分与因子分析在体育教学评价应用中的统计学分析
被引量:2
2009年
通过文献资料、数理统计等方法,研究主成分与因子分析在体育教学应用中的现状及科学性。结果发现:主成分与因子分析在体育教学中应用较为普遍但只是机械地套用应用步骤,未能结合主成分与因子分析的基本思想及其在教学应用中可能存在的问题给予探讨。研究指出:初始数据的性质;协方差和相关矩阵导出的特征值-特征向量对;指标的个数及相关性强弱均影响主成分和因子的遴选。应用者须谨慎使用,方可提高主成分与因子分析在体育教学应用中的客观性。
黄宝宏
杨立春
关键词:
主成分分析
体育教学
层次分析法在评价应用中的统计学审视
被引量:26
2008年
黄宝宏
关键词:
层次分析法
统计学
AHP
卫生领域
统计信息系统观下的数据分析策略
被引量:5
2007年
在统计信息系统理论指导下,从信息运动的角度,即通过统计信息的搜集、加工、开发和解释4个过程,讨论了统计认识过程中统计设计、数据的收集、数据处理和分析各个环节的思想实质以及应用中值得注意的问题.目的在于提高统计方法运用质量,防止数据挖掘中出现信息损失、信息失真现象,避免造成价值信息的遗漏或误用,从而影响应用者对再生信息的解释和分析质量.
魏登云
黄宝宏
关键词:
统计信息系统
数据分析
模糊综合评价法在评价应用中需注意的问题
被引量:13
2009年
黄宝宏
王莹
关键词:
模糊综合评价法
教学过程
客观性
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