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中国地震局教师科研基金(无)
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1
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秦琴
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灾害学本科专业设置与教育模式刍议(一)——以考文垂大学灾害学本科专业设置为例
被引量:4
2010年
本文参照英国考文垂大学灾害学本科专业教育特征,结合我国的灾害学本科教育现状,探讨灾害学本科专业教育发展问题。建议在我国的高等教育学科设置体系中,将与灾害相关的学科设置由三级学科提升至二级学科,同时在我国高等院校直接设置与灾害相关的专业。
任鲁川
秦琴
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