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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2006y282)

作品数：3 被引量：13H指数：1
相关作者：王文惠项军平更多>>
相关机构：湖北师范学院湖北师范大学更多>>
发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语精读
  • 1篇大学英语精读...
  • 1篇新课程体系
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇选修课程
  • 1篇学生综合能力
  • 1篇学校英语
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学大纲
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语精读教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇专业英语
  • 1篇专业英语教学

机构

  • 2篇湖北师范学院
  • 1篇湖北师范大学

作者

  • 3篇王文惠
  • 2篇项军平

传媒

  • 1篇英语知识
  • 1篇民族论坛
  • 1篇湖北师范学院...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学英语精读教学中融入写作训练的探索
2007年
本文从精读教学中如何培养学生作文时挖掘内容的能力、教师的教学如何渗透到学生写作过程的各个阶段中去、如何在精读课教学中强化课后作文训练这三个方面对大学英语精读教学中融入写作训练进行了探索,以达到有效指导学生提高写作能力的目的。
王文惠项军平
关键词：大学英语精读教学写作训练
如何撰写毕业论文
2008年
毕业论文是大学生接受高等教育所要完成的最后一项工作。通过毕业论文的实践，将使学生所获得的知识得到巩固和加深，同时，进一步培养学生分析问题和解决问题的能力。《高等学校英语专业英语教学大纲》明确规定：“毕业论文是考查学生综合能力，评估学业成绩的一个重要方式”。毕业论文（或毕业设计）也是教育部定期组织的高等学校本科教学评估中考查“教学效果”的一个重要指标。
王文惠
关键词：毕业论文《高等学校英语专业英语教学大纲》学生综合能力教学评估高等教育学业成绩
大学英语选修课程的探索与实践——关于大学英语新课程体系改革的思考被引量：13
2008年
本文从我国大学英语教学的现状及存在的问题出发,探索改革课程结构,讨论非英语专业学生开设选修课程的现实要求及理论依据。从开设该课程的实施原则、教学策略到考核方案,详细介绍了一门示范选修课程的教学实践,总结了该教学实践的成效,分析存在的问题并提出对策。旨在为如何落实个性化教学和培养学生英语综合应用能力提供新的思路和实证参考。
王文惠项军平
关键词：基础性课程选修课程课程结构
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