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河北省社会科学基金(HB12yJ034)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇隐性知识
  • 1篇知识共享
  • 1篇职教
  • 1篇卓越工程师教...
  • 1篇教育
  • 1篇兼职
  • 1篇兼职教师
  • 1篇教师
  • 1篇工程师教育
  • 1篇工科
  • 1篇工科高校
  • 1篇共享
  • 1篇高校

机构

  • 1篇石家庄铁道大...

作者

  • 1篇陈艳春
  • 1篇杨继成

传媒

  • 1篇河北师范大学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
工科高校专兼职教师知识共享动力及途径被引量：4
2012年
卓越工程师教育需要具有研究与实践能力的异质性知识结构的教师队伍,加强高校专兼职教师队伍的知识共享是提高教师知识能力的重要举措。以教师间知识共享最大化为目标,首先分析两类教师之间知识共享的动力,提出知识可视化、培养桥接科学家等可行途径,并提出相应的保障措施。
陈艳春杨继成
关键词：卓越工程师教育隐性知识知识共享
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共1页<1>
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