河北省教育厅人文社会科学研究项目(SZ090402)
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 相关作者：孙炳明吕琼雯熊艳辉李冬更多>>
- 相关机构：燕山大学更多>>
- 发文基金：河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 将“户外写生”融入设计基础课程——对艺术设计专业基础教学方式的探索被引量：1
- 2010年
- 本文着眼于中国艺术设计专业飞速发展的大背景下,从设计艺术基础教育的角度出发,参照当代设计艺术理论研究成果,在具体的教学实践过程中,对传统的写生教学课程进行深入分析,力图使之适合当代设计艺术的人才培养需求,同时探讨传统的课程设置在当代教育中的意义。
- 吕琼雯孙炳明
- 关键词：户外写生基础教学观察力风景
- 设计构成课程教学的“形”与“式”
- 2010年
- 本文是笔者通过分析艺术设计教学中构成课程的现状,对设计基础教学目的的思考与实践的记录,文章探讨了为艺术设计基础教学提供一种新的形式的可能性,从基础教育教学方法与教学模式的角度,探讨教学之不拘泥于形式的存在方式,并进行多维的教学尝试的经验总结。
- 李冬熊艳辉
- 关键词：艺术设计基础教学形式美感
