中国博士后科学基金(20100480174)
- 作品数:3 被引量:8H指数:2
- 相关作者:李大鹏侯宁李春艳马放李春燕更多>>
- 相关机构:东北农业大学哈尔滨工业大学更多>>
- 发文基金:中国博士后科学基金黑龙江省青年科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>
- 微生物生态学“教学研”三位一体的互动式教学研究被引量:5
- 2012年
- 教学与科研是大学的两大职能,两者相辅相成、互相促进。科研应以教学为基础,教学需在科研过程中得以提升和发展。只有协调好两者之间的关系才能获得良好的教学效果与科研成绩。根据"微生物生态学"课程特色,提出"微生物生态学‘教学研’三位一体的互动式教学"的观点,并在教学中进行了实践。在理论教学中培养学生的科研兴趣、锻炼学生查阅文献、论文写作以及学术交流的能力,进而结合教学内容申报并实施学生科研课题,使学生受到科研的全程训练,循序渐进地培养学生的科研能力。
- 侯宁李大鹏李春艳
- 关键词:微生物生态学互动式教学
- 生物破乳剂产生菌XH-1的发酵动力学被引量:2
- 2013年
- 为了优化生物破乳剂生产的发酵过程,提高生物破乳剂的产量,对破乳剂产生菌Bacillus mojavensis XH-1的分批发酵过程进行了研究.根据破乳剂产生菌XH-1发酵过程的特点,在Logistic方程和Luedeking-Piret方程的基础上,建立了菌株XH-1发酵过程中菌体生长、基质消耗和蛋白类破乳剂形成的动力学方程.采用Origin 7.5软件对试验数据进行处理,得到了破乳菌XH-1的分批发酵动力学模型参数.结果表明:模型预测值和试验值吻合较好,所建立的方程能较好地预测其实际发酵过程,具有很好的适用性,对生物破乳剂的发酵生产具有一定的指导意义.
- 侯宁李大鹏马放李春燕
- 关键词:分批发酵发酵动力学
- 高等农业院校微生物专业课程体系构建与人才培养被引量:1
- 2013年
- 随着高等农业院校学科、专业的快速建设与发展,学生数量的增加以及社会人才需求的变化,现有的课程设置已不能适应新形势下微生物相关人才培养的需求。因此,亟须构建一套具有专业类群特色的微生物专业课程新体系。在微生物学科课程体系的构建过程中,立足于实际,积极探索课程教学的新方法、人才培养的新模式,在此基础上提出了"两段式"复合型人才培养模式,并为提高学生就业力找到新的途径。
- 侯宁李大鹏李春艳
- 关键词:高等农业院校课程体系