湖北省高等学校省级教学研究项目(2010215)
- 作品数：10 被引量：18H指数：2
- 相关作者：路国华朱蕾王秦英樊翠红姜德昆更多>>
- 相关机构：长江大学东莞职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论理学更多>>
- 长江大学公共体育课程设置现状分析被引量：2
- 2013年
- 采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,从教师对体育教学指导思想的认知情况、学生对终身体育思想的认知情况、长江大学体育课程教学设置情况、体育课程教学模式、长江大学体育课程考核评价等5个方面对长江大学体育课程设置的现状进行了分析,并提出了积极转变体育教育指导思想、做好体育技能课与体育理论课的合理衔接、优化体育课程内容的设置、完善学校的体育教学模式、建立完善合理的体育评价体系等5点建议。
- 朱蕾路国华
- 关键词：体育教学指导思想终身体育思想
- 长江大学公共体育课教学方法选用现状分析
- 2013年
- 运用文献资料法,问卷调查法以及数理逻辑法对长江大学公共体育课教学方法选用现状进行了分析,主要分析了体育教师对《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》指导思想的认识和贯彻情况的统计分析,教学过程中教师对学生学习方法的指导情况,教师在体育教学中教学方法的科研状况,教师使用多媒体教学效果情况,学生对教学方法的认知情况。
- 陈珍子路国华
- 关键词：公共体育课教学方法教学过程
- 体验式学习在《体育管理学》教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 阐述了体验式学习的理论基础及过程(体验-反思-延伸思考-具体应用4个循环往复的过程),研究了体验式学习在《体育管理学》课程教学中的应用:授课教师在设计体验式学习内容时保持与课堂教学计划一致;学生参与体验,积累"学习资料";体验结束后进行分组或集体讨论,让学生学会在体验后的"反思";由此及彼,理论联系实际,要求学生与个人的实际生活相结合,使学生学会"延伸思考"以及实际"应用"。最后强调了教学中应注意的几个问题:体验式学习的场所尽可能空旷;体验式学习内容的设计应遵循"本土化"和"生活化";教师需在学生的体验过程中注意记录和归纳;教师的引导应注重"求同存异"。
- 姜德昆
- 关键词：体验式学习
- 基于职业形象塑造的《形体训练》课程设计被引量：2
- 2015年
- 围绕以就业为导向、以培养高职学生职业能力和职业素养为核心的宗旨,基于职业形象的塑造,从设计理念、目标定位、内容设置、课堂组织形式、教学方法与手段和考核内容等方面对《形体训练》课程设计进行了研究。酒店管理专业的形体训练课程的设计,要紧紧围绕该专业的人才培养目标,紧密结合岗位需求,培养具有良好的形体气质、心理素质和体能素质的专业人才。为此,应丰富教学内容,注重实用性和趣味性,创新教学方式,形成个性化、多样化的教学方法与手段,促进学生职业素质和综合能力的全面提高。
- 樊翠红王秦英
- 关键词：课程设计酒店管理专业
- 优秀女子100m跑成绩指标的评价体系分析
- 2011年
- 采用问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,筛选出了有效反映我国优秀女子100m跑运动员专项成绩的主要因素指标,建立了身体训练水平和专项成绩的预测模型,并结合体育测量与评价、运动生理学、系统论和控制论以及专项特点,对影响女子100m成绩的身体训练水平与专项成绩的关系进行了多层次、多角度的分析.研究结果显示,评定我国女子优秀100m运动员的五项检查性指标是行进间30m、步长指数、步频指数、立定十级跳远、300m与专项运动成绩的关系最为密切;建立的回归方程可以用来预测我国女子优秀百米运动员的运动成绩,建立的我国女子优秀百米运动员身体训练综合发展水平、身体训练水平发展均衡程度、身体训练综合发展水平与专项运动成绩相适应程度的3种评定方法和评定标准为综合评定运动员身体训练水平提供了依据.
- 路国华
- 关键词：100M跑优秀女子运动员
- 《排球》普修课程教学效果评价分析
- 为客观地评价教学质量和教学效果,发现教学过程中存在的问题和薄弱环节,对体育专业2010级排球普修课程期末考试试卷进行了综合分析与评价。结果显示,考试平均分较理想,标准差偏大,学生两极分化现象比较严重,考试成绩服从正态分布...
- 路国华
- 关键词：排球普修体育专业试卷分析与评价
- 文献传递
- 《体育统计学》教学效果分析评价被引量：1
- 2011年
- 通过对《体育统计学》考试成绩的分布、信度、难度和区分度的分析和评价,能及时地发现教学和考核中存在的问题,为今后的考试命题和教学改革提供参考,能促进教师在教学中更加注重培养学生的综合思维和综合素质的提高。
- 路国华
- 关键词：体育统计学教学效果试卷分析
- 对高校体育选项课存在的问题及其对策的研究被引量：11
- 2011年
- 对高校体育选项课存在的问题及其产生的原因进行了分析,提出完善体育选项课教学体系,提高教学质量,从而使学生真正学习掌握科学实用的健身知识技能,养成终身体育的思想意识、能力和习惯.
- 路国华
- 关键词：高校体育体育选项课终身体育
- 武术与拉丁舞专项身体素质的相关性研究被引量：1
- 2014年
- 武术和拉丁舞的技术,不仅表现在编排套路动作的复杂性,而且还表现在完成动作的难度、创新能力和艺术表演等方面。而只有专项身体素质好的选手才能做出要求的动作。从速度力量素质、柔韧素质、速度耐力素质、静力性力量与爆发力相结合的素质、快速稳定旋转的素质、灵敏反应素质等6个方面对武术与拉丁舞专项身体素质的相关性进行了研究。研究表明,武术与拉丁舞专项身体素质之间存在着较高的相关性,可以相互借鉴吸收,以提高训练效果。应注重专项身体素质的练习,不断提高运动员的专项身体素质,并提高选手的分析、分辨的能力,才能使运动技能得到逐步巩固,为培养优秀的拉丁舞选手奠定基础。
- 任晓灿路国华
- 关键词：武术拉丁舞专项身体素质
- 学校体育教学改革探析
- 2014年
- 对我国学校体育教学改革中存在的问题进行了具体分析,并提出了一些政策性的建议。存在的问题主要表现在有些学校片面地追求升学率、在体制改革中没有明确具体的目标,系统机制不完善,体育师资力量缺乏,法律法规不完善,体育经费、场地、器材缺乏以及片面追求奖牌等方面。建议研究和制定关于中国学校体育的一些发展战略或是关于中国学校体育发展主要纲要,作为指令性的决策要求各级教育部门、有关体育行政部门和每一所学校严格遵守和执行;研究制订分层次的学校体育教学工作;成立专门负责学校体育工作的相关主管部门来进行学校体育的基础建设;国家教育部门应确保《学校体育工作条例》的正确实施以加强学校体育教学工作。
- 向秀梅路国华
- 关键词：学校体育
