河南省教育科学“十一五”规划课题(2009-KGHAG-0167)
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
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- 发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
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- 基于网络的《国际法学》双语教学模式构建刍议
- 2010年
- 《国际法学》是法学本科专业十六门核心课程之一,内容多,先导课程多,理论性和应用性强,涉及范围广,学习难度大,双语教学又为其增加了语言难度。文章在综述国际法性质、任务和教学要求的基础上,总结《国际法学》双语教学的矛盾和瓶颈,刍议基于网络的双语教学模式构建——通过自主开发与资源整合方式进行资源建设,以提高质量,增加实效。
- 刘春凌
- 关键词：法学双语教学网络
- 论法学教育模式的创新与尝试
- 2010年
- 高等教育改革背景下,法学人才培养模式如何创新成为法学界及教育界不得不深入思考的问题。当前法学教育模式下,法科学生创新力适用性差、实务能力严重不足,法学教育同质化,法学教育与法律职业严重脱离。近年来,以中国政法大学、中国人民大学为代表的法学教育界对法学教育模式进行了创新改革尝试,彰显出对职业教育的终极追求;理论上,各界对法学教育尤其是法学本科教育模式的思考也逐渐形成了统一认识,即法学本科教育属于素质教育(包含通识教育、专业教育和基本职业技能教育)。笔者以为二者并不矛盾,而是法学教育不同阶段培养目标的区别,我们的法学教育机构必须首先明确自己在整个法学教育链条中的位置,以准确界定自己的培养目标和培养模式。
- 李喜蕊
- 关键词：教育改革法学教育模式
- 我国法律类人才培养模式的现状及改革被引量：4
- 2010年
- 对法律人才培养模式的涵义进行了界定,指出了目前我国的法律人才培养模式在教育体制、教学内容及方法、师资力量及培养效果等方面存在的问题,对当前的法律人才培养模式提出了改革的建议。
- 云剑
- 关键词：法学教育
