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天津市教育科学“十一五”规划重点课题(ZGG121)

作品数：1 被引量：18H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇经验及启示
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 1篇天津理工大学

作者

  • 1篇冯晨昱
  • 1篇朱瑞刚

传媒

  • 1篇世界教育信息

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美国高校教师培训的经验及启示被引量：18
2007年
高校教师的教学、科研水平影响着高等教育的质量，而通过培训则能够提高教师的教学、科研水平。文章以美国几所高校为例，分析了美国高校教师的职前培训、教师培训内容以及培训的保障措施，并提出了美国高校教师培训对我们的启示。
朱瑞刚冯晨昱
关键词：高校教师
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共1页<1>
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