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吉林省高等教育教学研究课题(200605)

作品数:4 被引量:1H指数:1
相关作者:李秀玲付守才齐鸣鸣关丽红更多>>
相关机构:长春师范学院长春税务学院长春大学更多>>
发文基金:吉林省高等教育教学研究课题更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇数学
  • 4篇高等数学
  • 3篇素质教育
  • 3篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇蕴涵
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇数学教学
  • 1篇素质教育思考
  • 1篇自我
  • 1篇完善自我
  • 1篇教育思考
  • 1篇空心人
  • 1篇角色
  • 1篇教师角色
  • 1篇教学任务
  • 1篇高等数学教学
  • 1篇边缘人

机构

  • 3篇长春师范学院
  • 3篇长春大学
  • 3篇长春税务学院
  • 1篇吉林财经大学

作者

  • 4篇李秀玲
  • 3篇付守才
  • 2篇齐鸣鸣
  • 1篇关丽红

传媒

  • 2篇长春师范学院...
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论高等数学中蕴涵的人文精神
2008年
针对我国教育现状,为解决"边缘人"和"空心人"的问题,探讨了"高等数学"中所蕴涵的人文精神,认为可以从七个方面来挖掘,使"高等数学"的教育功能更加完备。
付守才李秀玲齐鸣鸣
关键词:人文精神边缘人空心人
关于高等数学的素质教育思考
2008年
提出了在完成"高等数学"教学大纲的同时,要重视揭示知识后面的精神世界,并认为有7个方面的内容。提出教师要由低到高引导提升大学生的追求,即由追求知识到追求能力,最终追求隐藏在定义定理后面的精神世界。
齐鸣鸣付守才李秀玲
关键词:完善自我
高等数学教学中的素质教育
2010年
本文分析了在高等数学教学中进行素质教育的优势,同时探讨了在素质教育中对数学教师的要求。
关丽红李秀玲
关键词:高等数学素质教育教师教学
对目前“高等数学”所负使命的几点思考被引量:1
2008年
针对教育现状,探讨了目前"高等数学"教学应负的历史使命,建议教学任务应修改为六项,并提出了完成所负使命的几种途径。
付守才李秀玲
关键词:素质教育教学任务教师角色
共1页<1>
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