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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DJA070139)

作品数:34 被引量:80H指数:6
相关作者:梁卿周明星杨长春李宏伟牛陆风更多>>
相关机构:天津职业技术师范大学鹤壁职业技术学院天津港口管理中等专业学校更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 33篇文化科学
  • 9篇哲学宗教
  • 5篇经济管理
  • 4篇社会学

主题

  • 28篇半工半读
  • 15篇教育
  • 12篇职业教育
  • 8篇半工半读制度
  • 4篇工学
  • 3篇院校
  • 3篇校企
  • 3篇教师
  • 3篇教学
  • 3篇半工半读模式
  • 2篇职业院校
  • 2篇实训
  • 2篇实训基地
  • 2篇实训基地建设
  • 2篇自我
  • 2篇校企合作
  • 2篇课程
  • 2篇技能型
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职

机构

  • 7篇天津职业技术...
  • 2篇鹤壁职业技术...
  • 2篇天津港口管理...
  • 1篇天津职业大学
  • 1篇天津中德应用...
  • 1篇西南财经大学
  • 1篇山西大学
  • 1篇天津师范大学
  • 1篇东风汽车公司
  • 1篇黄冈电子信息...
  • 1篇北方机电工业...
  • 1篇佛山市顺德区...
  • 1篇济南市历城职...
  • 1篇山东轻工职业...

作者

  • 3篇梁卿
  • 2篇周明星
  • 1篇于葵
  • 1篇隋步景
  • 1篇南海
  • 1篇谭敏
  • 1篇张宝祥
  • 1篇郭奇
  • 1篇高庆柱
  • 1篇武忠丽
  • 1篇孙志斌
  • 1篇高忠波
  • 1篇巴世光
  • 1篇杨用成
  • 1篇林增兴
  • 1篇徐琤颖
  • 1篇李敏
  • 1篇杨同杰
  • 1篇王良
  • 1篇王峰

传媒

  • 16篇职业教育研究
  • 5篇中国职业技术...
  • 4篇教育与职业
  • 2篇职教论坛
  • 1篇教育科学
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇荆门职业技术...
  • 1篇沙洋师范高等...
  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇天津工程师范...

年份

  • 1篇2011
  • 7篇2009
  • 26篇2008
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于“半工半读”制度的效用研究被引量:1
2008年
推行"半工半读"制度对于发展职业教育具有重要的现实意义。文章以重庆万州商贸中等专业学校中参与"半工半读"管理的学校领导和行政人员为研究对象,设计问卷并对样本进行问卷调查,根据调查结果对"半工半读"制度的效用进行实证分析。
熊毅
关键词:半工半读问卷调查实证分析
半工半读职业教育的教师一般自我效能感研究被引量:1
2008年
本文主要采用一般自我效能感量表对重庆市内的几所半工半读中等职业学校中专任教师进行测查,以比较年龄、专业和文化程度、性别因素等对教师自我效能感的影响。
谭家德
关键词:半工半读职业教育教师自我效能感
中等职业学校实训基地建设与技能型人才培养被引量:2
2008年
职业教育的根本任务是培养有较强实际动手能力和职业能力的技能型实用人才,而实训基地建设是培养技能型人才的关键。培养技能型人才要充分发挥实训基地的作用。实训基地是实施实训教学的场所,是职业院校实施工学结合的平台,是校企合作的载体。
高庆柱
关键词:实训基地建设技能型人才
以就业为导向的职业院校教育质量保障措施
2008年
从人才培养方案的制订、教学改革与专业建设的保障措施、师资建设、教师教学能力考核标准的合理构建及创新"工学结合"培养模式等方面,分析了以就业为导向的职业院校教育质量的保障措施。
郭奇巴世光潘书阁
关键词:职业院校就业导向工学结合
职业学校学生半工半读实习模式管理初探被引量:1
2008年
半工半读模式下的学生管理,需要管理者做到"勤",只有"勤看"、"勤查"、"勤说"、"勤勉"才能把这项工作做好。
武士桃
关键词:半工半读实习管理
工学结合人才培养模式的探索与实践——以高职冶金技术专业为例被引量:22
2008年
由于冶金技术专业的特殊性,要求其必须依托于企业,进行校企合作,借助企业的力量,共同培养人才,实现互利共赢。本文介绍了鹤壁职业技术学院与企业合作,共同培养冶金技术专业人才的工学结合人才培养模式,总结了成功的经验和做法.并指出了此种模式所存在的问题和不足。
李敏李宏伟杨长春牛陆风于葵
关键词:工学结合
中职学校工学交替、半工半读课程实践研究被引量:1
2008年
工学交替、半工半读是最重要最有效的实践方式,是职业教育的最佳选择。在基地、组织、制度上完善与落实工学交替、半工半读制度,在教学内容、教学方法上大胆改革与实践,在教材、课程上积极开发与尝试,将课堂教学与社会实践有机结合起来,有利于加强学生实践能力与综合素质的培养。
张清秀王丽莉
关键词:职业教育半工半读工学交替
校企合作背景下“半工半读”的内涵、实施与评价被引量:3
2008年
"半工半读"是指学校根据教学需要,开展工学结合,学生边学习边实习,从而在巩固专业理论知识的基础上获得某种技能的学习制度。文章通过东风汽车公司高级技工学校与神龙汽车有限公司校企合作的实践,探讨了校企合作背景下"半工半读"的内涵、实施与评价问题。
杨斌雨
关键词:半工半读
模式源自实践 制度重在实效——太谷县职业中学实施半工半读初探被引量:2
2008年
山西省太谷县职业中学为了适应时代要求,改变学生毕业后适应能力差的状况,提高社会对学校的信任度,扩大了招生范围,并结合学校自身实际和学生的基础与特点,根据各个专业的实际情况,对半工半读制度与模式的实施进行了初步探索与创新。
张宝祥武忠丽
关键词:半工半读模式
“半工半读”制度在“工厂化”办学模式下的可行性研究被引量:1
2008年
分析了实施"半工半读"制度的基本条件、途径、方法和效益,介绍了济南市历城职业中专在"工厂化"模式下实施"半工半读"制度的369框架。
刘卫东王汉勤王静
关键词:半工半读
共4页<1234>
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