贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(10GH02)
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
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- 英汉语言学学术论文语类结构对比分析——以应用语言学博士论文文献综述语类结构研究为例被引量：2
- 2012年
- 文献综述(LR)主要是详述所研究主题相关的前期成果,通过批判性评价前人研究找出"研究空白",建立自己和整个学术社团的联系,由此构建自己的"研究空间"。该语类在学位论文中必不可少。本文对照Kwan(2006)LR的语类研究,对我国应用语言学20篇博士学位论文LR包含的语步及策略的语类结构和配置模式作了分析。研究结果表明,中国学位论文的LR基本符合Kwan的修辞结构模式,我国学者对于国际学术社团通行的行文惯例掌握较好,不仅表现在LR开头、正文和结尾结构的完整性上,也表现在各语步/策略的分布频率上。但是中西学者在语步/策略配置模式中存在着差异,了解这些有利于我们更好地融入国际学术社团。
- 陈蕊娜
- 关键词：博士论文语类结构
- 从语类集看英汉语言学学术文章的摘要和引言被引量：1
- 2011年
- 基于Sam raj语类集研究,对比英汉语言学各20篇文章的摘要和引言语步/步骤出现频率,并进行Ch i-square检验。结果显示:1)摘要中出现的"结论"和3个引言步骤英汉存在显著性差异(p<0.05);(2)引言中各步骤英汉出现频率相似;3)4个步骤使摘要和引言在语类集之间交互:其中3个引言步骤在英文语类集中一致性表现更为明显,而"目的"语步/步骤在摘要和引言语类中英文的出现频率都低于中文,文章对"目的"的"意会性"进行了讨论。从语类集的视角开展英汉论文语篇的对比研究能够促进跨文化的学术交流。
- 陈蕊娜
- 关键词：语类研究
- ESP职业书面语类研究述评被引量：3
- 2013年
- 学术和职业语境中的书面话语(简称职业书面语类)历来是专门用途英语(ESP)语类研究的热点。该领域已经从最初探究文本内部语篇的词汇语法资源和修辞结构的"文本化"描写视角,转至文本外部语境因素对于语类混合、嵌入、侵植和征用以实现机构目的和作者个人意图的"语境化"批评视角。这一转向中,Bhatia的多维度/多视角语类分析框架以及"互为话语性"概念对于揭示真实职业世界的动态复杂性具有重要意义。
- 陈蕊娜
- 关键词：多维度
