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中国教育学会“十一五”教育科研规划课题(无)
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顾锡涛
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美语语调的阶梯效果
2012年
学习语言的目的是为了交流,影响交流效果的因素有很多,但语音的差异是最为直接、最为常见的一个障碍。本文探讨了美语发音阶梯性的特点,期望对英语学习者的语音训练提供方法和示范。
顾锡涛
关键词:
口音
美语
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