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中央民族大学自主科研计划项目(31720100910KYZ39)

作品数：1 被引量：22H指数：1
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多样性
  • 1篇社会整合
  • 1篇文化
  • 1篇文化多样
  • 1篇文化多样性
  • 1篇文化互动
  • 1篇联合国教科文...
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育政策
  • 1篇互动
  • 1篇教科文组织
  • 1篇国教

机构

  • 1篇中央民族大学

作者

  • 1篇韩雪军
  • 1篇常永才

传媒

  • 1篇民族教育研究

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
全球化、文化多样性与教育政策的国际新近理念——联合国教科文组织文化互动教育观评述被引量：22
2013年
联合国教科文组织关于治理文化多样性的基本理念,近十年已经从较为重视"差异"的多元文化教育,转向更为强调基于尊重差异的"一体"的文化互动教育。后者主张通过教育使一个社会内不同族群间在相互尊重的基础上,实现文化间对话,建构新的共同文化认同,从而增强社会的凝聚力和创新力。该理念既与我国和合文化传统相通,也较为适合中华民族多元一体格局这一国情。
常永才韩雪军
关键词：文化多样性文化互动教育政策社会整合联合国教科文组织
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共1页<1>
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