江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201303075)
- 作品数：5 被引量：22H指数：3
- 相关作者：邓宏宝蔡婧胡淑贤更多>>
- 相关机构：南通大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 职业院校学生敬业精神的时代内涵及其培育策略被引量：3
- 2015年
- 在对各个时期敬业精神进行历史考察的基础上,充分挖掘传统敬业观的现代价值,并紧密结合新时期用人单位的需求以及易变性职业生涯时代的特点,总结提炼职业院校学生敬业精神时代内涵的五个方面,提出职业院校学生敬业精神培育的相关策略与建议。
- 蔡婧邓宏宝
- 关键词：敬业精神职业院校
- 职业院校学生敬业精神的时代内涵及其培育方略被引量：6
- 2017年
- 培育职业院校学生敬业精神,是促进其生涯发展的需要,也是提升产业大军整体素质的需要。依据社会对从业者的素质要求以及对学生的角色期待,职业院校学生敬业精神的时代内涵应包括忠诚履职的态度取向、通精达致的能力取向、好学乐业的情感取向、走向卓越的目标取向等特质。职业院校可借助引导学生提高认识、体验情感、磨练意志、养成行为、培养信念等方略强化其敬业精神培育,落实立德树人的根本任务。
- 邓宏宝
- 关键词：职业院校敬业精神职业生涯
- 国外职业生涯教育效果评价研究之启示被引量：6
- 2014年
- 近年来,西方国家对职业生涯教育效果评价研究日趋关注,研究者们采用了多样化方法对职业生涯教育在个体发展、组织变革和社会公平等方面的积极效果进行了揭示。由于认知不一、立场不同以及职业生涯教育情境复杂,相关研究也面临诸多挑战。为推进我国职业生涯教育工作,当前要高度重视相关效果评价研究,科学确立评价指标,恰当选择评价方法与工具,借助研究结果为职业生涯教育营造良好外部环境。
- 邓宏宝
- 关键词：职业生涯教育教育效果评价教育评价指标
- 论职业教育人的社会化功能及其实现被引量：7
- 2015年
- 依据职业教育的结构与属性、社会及学生对职业教育的相关需求,新时期职业教育人的社会化功能可定位在培养具有时代素养的职业人。为有效实现此功能,职业教育需要加强教育市场调研,发挥集体教育功能,推进教育教学改革,注重学生个性养成。
- 邓宏宝
- 关键词：职业教育社会化教育功能
- 国外高校价值观教育探析被引量：1
- 2015年
- 国外诸多国家重视价值观教育,先后出台政策法规,着力开发教育内容,变革教育方法,为价值观教育创设良好条件。目前,对大学生开展核心价值观教育势在必行,分析研究国外高校价值观教育的基本理念、主要经验及存在问题,可为我国有效开展价值观教育提供借鉴。
- 胡淑贤邓宏宝
- 关键词：国外高校价值观教育共同价值观
