河北省高等教育教学改革研究项目(104086)
- 作品数：8 被引量：26H指数：4
- 相关作者：胡晶李良乔海英韩晓东张新昌更多>>
- 相关机构：河北广播电视大学北京化工大学更多>>
- 发文基金：河北省高等教育教学改革研究项目河北省社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 国内社会性交互研究文献综述被引量：1
- 2012年
- 远程教育的核心是远程学习,社会性交互是远程学习的重要组成部分,它不但可以促进学习者知识的建构,也是教师开展网上教学的重要手段。回顾近十年来国内社会性交互的相关研究,对社会性交互研究在生生交互、师生交互以及交互策略三方面取得的成果进行了总结,分析目前国内社会性交互存在的问题,同时指出了每个方面研究的具体方向。
- 李良乔海英
- 关键词：远程教育社会性交互师生交互交互策略
- 网络教育小组合作学习模式的管理策略
- 2012年
- 随着信息技术和远程教育理论的不断发展,网络学习已经成为一种重要的学习方式。基于网络环境下的合作学习能激发学生的学习动机,有助于培养学生之间的合作意识,是确保教学质量、优化学习效果的重要组织策略。但也会出现一些问题,应提出解决问题的策略,从而创造出和谐的虚拟小组合作学习氛围,增强学习效果。
- 刘姗姗乔海英
- 关键词：网络教育小组合作学习管理策略
- 构建开放大学云服务平台的理论探索被引量：4
- 2011年
- 办好开放大学,构建终身教育体系是电大系统新的课题。开放大学的建设需要信息化技术的发展作保障,随着云计算和云服务快速发展,我们必须思考如何将云服务技术应用到开放大学终身教育体系中,搭建终身学习"立交桥",为学习者、教师、学校、社会等提供综合性的教育服务云平台(教育资源平台),满足不同受众的学习需求。
- 孙壮桥张新昌
- 关键词：云服务教育资源
- 突破在线教学瓶颈 促进学生社会性交互被引量：9
- 2011年
- 在我国的远程教学中,社会性交互很少能够有效开展,已成为影响远程教育教学质量的瓶颈问题。为了突破在线教学的瓶颈,本研究以社会性交互的内涵为出发点,以建构主义理论、最近发展区理论为基础,以电大开放教育英语本科省开选修课"英语报刊选读"为例,采用在线异步交互的教学模式,通过运用多种社会性交互教学策略,在实践中逐渐探索提出了交互内容模块化、交互评价标准化、交互平台人性化、交互辅助多元化和交互监控系统化的原则。
- 李良
- 关键词：英语报刊选读社会性交互在线教学
- 数学文化课程在线教学设计与教学实践的反思被引量：3
- 2011年
- 数学文化作为河北电大开放教育本科各专业开设的一门通识选修课,坚持三位一体的设计理念,采用模块化设计与管理的异步网络交互教学模式进行教学,两个学期的教学实践证明,运用教师有效引领、小组协作学习、在线主题讨论和网上提交作业展示学习成果和效果的教学策略进行三位一体的课程教学设计,不仅能够鼓励学习者远程自主学习、有效解决目前远程教学的交互问题,还可以通过课程教学设计带动课程教学改革和考核改革、促进实践性教学水平的提高。
- 胡晶
- 关键词：数学文化
- 现代远程教育课程考核模式优化探究被引量：1
- 2011年
- 现代远程教育课程考核具有复杂性和特殊性,应通过考核模式和其运行机制的重心转移,教学过程、考核模式与内容融为一体等优化手段对其进行改革,要注重学习的过程性考核,并根据课程性质的不同,采取形成性考核和终结性考核相结合的模式。
- 胡晶李素贞
- 关键词：远程教育课程考核改革课程教学设计形成性考核终结性考核
- 基于网络课程考核与传统课程考核比较研究被引量：5
- 2012年
- 课程考核是远程开放教育质量保证体系的重要组成部分,不断深化考试改革,不断探索适合远程教育的课程考核模式,是远程开放教育持续、健康发展的有力保障。基于网络的课程考核系统以其组卷的科学性、操作的简便性、评分的可靠性和高效率正在成为远程教育考试模式中不可或缺的组成部分。与传统的课程考核相比,对网络考试的实施、监控与管理需要作进一步的研究和探讨。
- 韩晓东
- 远程在线学习环境优化设计的策略被引量：4
- 2012年
- 在泛在学习正在逐渐成为可能的今天,在线学习已经成为远程学习者获取知识的情境、途径和过程。基于建构主义学习理论,进行远程在线学习环境的优化设计是开放大学以及远程教育工作者的核心任务,是提升远程教育教学内在质量的关键和根本,更是远程学习者的迫切需要。科学、合理地运用各种教学策略,充分发挥网络有效"吸引、指导、引领、支持服务、监控"各种功能,可以促进各种交互水平的提高。河北广播电视大学"数学文化"等多门课程在线教学模式在解决远程教学的"瓶颈"——交互难题方面取得一定的成效。
- 胡晶
- 关键词：教学策略数学文化课程
