湖北省教育厅人文社会科学研究项目(R2014006)
- 作品数：4 被引量：14H指数：3
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- 大学英语学习焦虑的城乡差异研究被引量：4
- 2016年
- 焦虑情绪是影响二语习得的重要因素。根据Horwitz外语学习焦虑量表,从课堂焦虑、英语语言运用焦虑和评价焦虑三个方面,对来自城乡非英语专业大学生的英语学习焦虑研究后发现,农村非英语专业大学生的英语学习焦虑程度显著高于城市非英语专业大学生。降低农村非英语专业大学生的英语学习焦虑程度,提高其英语学习效率,需要提升农村非英语专业大学生英语学习的自信心、强调合作学习和注重教学策略。
- 许玉兰
- 关键词：二语习得学习焦虑城乡差异非英语专业大学生
- 广告英语的语言特点及译法被引量：1
- 2014年
- 随着社会经济的发展,广告已越来越深入到人们的日常生活中。广告语言作为一种实用文体与其它应用文一样,要求简洁明了、重点突出、层次分明。但其又有别于应用文,既要求精练准确,还需要有艺术性。广告英语在词法句法和修辞方面独具特点,在译法上也多种多样,成为许多语言学家研究的对象。
- 许玉兰
- 关键词：广告英语修辞手段翻译方法
- 近十年国内英语学习焦虑研究综述被引量：5
- 2014年
- 该文通过对2005年一2014年国内英语学习焦虑研究成果进行梳理、分类与分析,比较完整地展示目前国内英语学习焦虑研究的现状和发展趋势,为后来的研究人员提供资料,激发他们的研究兴趣,强化英语学习焦虑理论在英语教学中实际作用。
- 许玉兰
- 大学英语写作教学中的常见问题及对策被引量：4
- 2014年
- 英语写作教学是大学英语教学中的薄弱环节。学生缺乏写作热情,语言基本功不扎实,加上缺乏写作素材的积累,导致写作能力低下。鉴于此,通过培养写作兴趣,夯实语言基础,加上循序渐进的训练和对有关知识的积累,可有效提高学生的写作能力。
- 许玉兰
- 关键词：大学英语写作教学写作能力
