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江苏省教育科学“十一五”规划课题(c-b200901035)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：周姝怡闻超群更多>>
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发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学教师
  • 1篇研究型
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学研究型
  • 1篇教师
  • 1篇教师科研
  • 1篇教师科研能力
  • 1篇教学

机构

  • 1篇南京邮电大学

作者

  • 1篇闻超群
  • 1篇周姝怡

传媒

  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教学研究型大学教师科研能力的培养研究被引量：3
2010年
本文阐述了教学研究型大学的特征，分析了影响教学研究型大学教师科研能力的三个因素：主体因素、管理因素、环境因素，并在此基础上，对教学科研型大学教师科研能力的培养提出建议。
周姝怡闻超群
关键词：教师科研能力
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