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国家社会科学基金(10BZX067)

作品数:3 被引量:14H指数:2
相关作者:王立仁吴林龙肖建国更多>>
相关机构:东北师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇雷锋
  • 2篇雷锋精神
  • 1篇大学生
  • 1篇问题大学生
  • 1篇现实性

机构

  • 3篇东北师范大学

作者

  • 3篇王立仁
  • 2篇吴林龙
  • 1篇肖建国

传媒

  • 1篇理论学刊
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇思想政治教育...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“问题大学生”的多角度成因和矫正策略被引量:7
2011年
随着我国教育体制改革的不断深化,"问题大学生"群体也随之出现。笔者在阐述了"问题大学生"的含义和主要特征后,分别从社会、学校、家庭以及学生个体的角度分析了这一群体的多角度成因,并依据以上4个角度,分别提出了相应矫正策略。
肖建国王立仁
论雷锋精神培育的现实性维度被引量:5
2012年
雷锋精神培育要基于雷锋精神内容提炼的现实性,即要从真实、发展、全面的现实性要求出发,提炼概括雷锋精神的内容;雷锋精神培育要基于培育对象的现实性,即要从对象身心特点、对象面临和存在问题、对象发展诉求的现实性要求出发,找到雷锋精神培育的切近点和结合点;雷锋精神的培育还必须关注培育路径的现实性,这包括构建具有现实性的学校路径、活动路径、传媒路径和艺术路径等。
王立仁吴林龙
关键词:雷锋精神现实性
论雷锋精神培育的个体价值被引量:2
2012年
增强雷锋精神培育的主动性、针对性和实效性,就必须认真把握雷锋精神培育的价值。从个体角度看,雷锋精神的培育具有引导个体人生方向的价值,激发个体精神动力的价值,塑造个体健全人格的价值,规范个体行为实践的价值。把握住雷锋精神培育的个体价值有利于雷锋精神培育价值的充分实现以及促进个体把雷锋精神转化为自觉追求。
王立仁吴林龙
关键词:雷锋精神
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