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国家社会科学基金(08JA850004)

作品数:1 被引量:19H指数:1
相关作者:吴正彪更多>>
相关机构:三峡大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校教育
  • 1篇文化
  • 1篇民族
  • 1篇民族文化
  • 1篇教育
  • 1篇进课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇非物质文化
  • 1篇非物质文化遗...

机构

  • 1篇三峡大学

作者

  • 1篇吴正彪

传媒

  • 1篇民族教育研究

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
民族文化知识进课堂与发挥学校教育在保护和传承非物质文化遗产中的作用被引量:19
2008年
随着经济全球化的快速发展,非物质文化遗产的传承和保护已经引起了全人类的普遍关注。虽然民族文化知识进校园与通过学校教育来传承和保护非物质文化遗产是一致的,但此项工作的落实还必须通过立法的途径才可得到全面的实施。具体的事例说明:立法手段是非物质文化遗产保护工作在学校教育中有效开展的重要保障。
吴正彪
关键词:民族文化学校教育非物质文化遗产
共1页<1>
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