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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG09DB054)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习需求调查
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量控制
  • 1篇教学

机构

  • 1篇东北财经大学

作者

  • 1篇刘其立
  • 1篇陈福军

传媒

  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
管理专业本科生的学习需求调查分析被引量：1
2011年
本文对某高校本科学习需求进行了调查,并将其教学需求影响因子按重要程度划分为"教学计划"、"教学内容可接受度"、"课程现实性"、"课程质量控制"、"授课细节"、"教学知识联系"和"教学环境"。其中,学生满意度最高的是"授课细节因子",最差的是"课程现实性因子"。从而为今后进行以实践为主导的差异化教学改革提供了依据。
陈福军刘其立
关键词：学习需求调查教学质量控制
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共1页<1>
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