您的位置： 专家智库 > >

全国教育科学“十二五”规划课题(FEB110168)

作品数：1 被引量：12H指数：1
相关作者：马家安更多>>
相关机构：安徽师范大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇学校教育
  • 1篇仪式
  • 1篇知识
  • 1篇知识传授
  • 1篇文化
  • 1篇文化传承
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇传承
  • 1篇传承功能
  • 1篇传授

机构

  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 1篇马家安

传媒

  • 1篇教育科学研究

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
仪式在学校教育中的价值及其实现被引量：12
2013年
教育与文化密切相关，可以说正是出于文化传承的需要而产生了教育。时至今日，教育与文化的关系更为错综复杂，然而，其作为文化传承的功能依然为人们普遍认同。只是，今天人们更多地是从知识、课程的角度去精致地分析教育的文化传承功能，以书本知识传授为己任的学校教育把复杂的世界浓缩为分门别类的学科课程，将无限复杂的世界与人类行为予以简化。
马家安
关键词：学校教育仪式知识传授文化传承传承功能学科课程
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0