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浙江省教育科学规划课题(SB115)

作品数：2 被引量：72H指数：2
相关作者：吴明晖陈锋陈锋颜晖更多>>
相关机构：浙江大学城市学院浙江大学更多>>
发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇知识
  • 1篇知识创新
  • 1篇高素质应用型...
  • 1篇SECI模型

机构

  • 2篇浙江大学城市...
  • 1篇浙江大学

作者

  • 2篇吴明晖
  • 1篇颜晖
  • 1篇陈锋
  • 1篇陈锋

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇中国高教研究

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
影响应用型人才培养质量的关键环节探讨被引量：28
2011年
本文结合浙江大学城市学院计算机科学与技术专业的教学实践,从应用型人才培养体系的目标、执行和保障三大系统,以及培养方案、课程体系、实践教学、教学模式和质量测评五个环节探讨影响应用型人才培养质量的关键因素。
陈锋吴明晖颜晖
关键词：应用型人才
符合时代发展的高素质应用型人才培养体系的探索与实践--基于知识创新的SECI模型分析框架被引量：44
2011年
高等教育大众化阶段,本科层次的高素质应用型人才培养成为许多高等院校的办学定位。笔者基于Nonaka提出的知识创新的四个过程(SECI模型),从知识创造四个不同阶段探索应用型创新人才培养体系的构建,抓住潜移默化、课程体系、系统阅读、实践教学四个环节,层层把关,培养学生的综合应用能力和创新能力,力求人才培养质量符合时代发展的需要,并结合浙江大学城市学院的教学实践加以具体阐述。
陈锋吴明晖
关键词：SECI模型
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