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湖北省教育科学“十一五”规划课题([2008]222008B103)

作品数：3 被引量：3H指数：1
相关作者：吴锡改郝宗英郭艳霞王苗更多>>
相关机构：长江大学更多>>
发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇少年
  • 3篇青少年
  • 1篇心理
  • 1篇心理表现
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理疲劳
  • 1篇兴趣爱好
  • 1篇幸福感
  • 1篇生活情趣
  • 1篇情感
  • 1篇情趣
  • 1篇情商
  • 1篇情商素质
  • 1篇情绪智力
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇消极
  • 1篇消极情感
  • 1篇爱好

机构

  • 3篇长江大学

作者

  • 3篇吴锡改
  • 1篇王苗
  • 1篇郝宗英
  • 1篇郭艳霞

传媒

  • 1篇教学月刊（中...
  • 1篇教书育人（高...
  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论青少年生活情趣与心理健康
2012年
一、青少年生活情趣现状分析 生活情趣，是指一个人的性情和志趣．是建立在兴趣之上、有一定方向性的和比较稳定的精神追求与向往。是一种对美好事物、美好生活的趋近和感受以及乐观体验的心理表现。生活情趣源于兴趣爱好，凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以纳入生活情趣的范畴。生活情趣不仅包括具体的兴趣活动，也包括个体在从事兴趣活动过程中逐渐形成的、具有个人特色的生活方式。
吴锡改王苗
关键词：生活情趣青少年心理健康兴趣爱好心理表现
青少年情商素质与主观幸福感的关系研究被引量：3
2011年
一青少年情商素质与主观幸福感的现状情商(Emotional Quotient,EQ),代表了一个人的情绪智力(Emotional Intelligence),是近些年来心理学家提出的与智商相对应的概念。情商主要反映个体认知、理解、运用、表达。
郝宗英吴锡改
关键词：主观幸福感青少年情商情绪智力消极情感
论青少年常见的心理疲劳
2009年
青少年心理疲劳现象日益增多且趋普遍,正成为影响青少年学习效率和身心健康发展的"隐形杀手"。这一现象应当引起高度重视,以加强其形成原因、常见类型及治疗方略等的研究,积极引导学生克服和战胜心理疲劳。
吴锡改郭艳霞
关键词：青少年心理疲劳
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