陕西省教育厅科研计划项目(11JK0346)
- 作品数：10 被引量：30H指数：3
- 相关作者：井水安娜李静袁素瑛更多>>
- 相关机构：西安财经学院西安铁路职业技术学院图书馆更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省哲学社会科学基金陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目更多>>
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- 试论Lib2.0背景下创新人才的成长瓶颈
- 2014年
- 阐述了Lib2.0时代创新人才的内涵。指出当前创新人才成长的瓶颈问题是人才的心理契约违背现象的出现,通过分析影响创新人才心理契约违背的主动措施缺乏、低质量的领导成员交换关系、组织政治行为三个因素,提出改善创新人才成长环境的具体举措。
- 井水
- 高校图书馆员心理契约违背与重建研究——陕西省高校图书馆员实证调研与分析被引量：2
- 2012年
- 图书馆2.0时代馆员心理契约有了新的内涵。通过对陕西省高校图书馆员的实证调研可知,影响馆员心理契约违背的变量包括组织支持感、领导一成员交换关系、组织政治行为和个体认知差异。从社会交换理论的角度构建馆员心理契约违背的嵌套模型,有助于提升高校图书馆员组织支持感,合理利用领导成员交换关系,减少组织公民政治行为,满足馆员个性化心理需求,重建馆员心理契约。
- 井水
- 关键词：高校图书馆员心理契约违背社会交换理论
- 图书馆2.0:升级大学图书馆服务被引量：1
- 2012年
- 基于大学图书馆2.0的发展状况,探究了其产生背景、理念服务、技术应用,通过文献和高校图书馆网站调研,将国内外高校图书馆应用图书馆2.0服务的实际情况进行了对比分析,指出了其相互差异。探究了图书馆2.0促使大学图书馆组织变革,职位结构发生变化,从而升级大学图书馆服务。
- 安娜
- 关键词：图书馆2.0
- 高校图书馆员2.0创新人才研究被引量：4
- 2011年
- 文章阐述了图书馆员2.0的职业内涵,探讨了2.0馆员在高校图书馆的角色定位,和需要掌握的专业技能,研究了在目前高校馆的现状下,采取多种渠道和方法培养2.0馆员,以期促进图书馆2.0事业的建设发展。
- 安娜
- 关键词：图书馆员2.0
- 图书馆2.0:理想与现实的羁绊——基于陕西省高校图书馆员对图书馆2.0的认知调研与分析被引量：2
- 2013年
- 本文使用抽样调查与访问的方法,调研了陕西省91所高校图书馆员对图书馆2.0的认知情况,分析了馆员对图书馆2.0的认知程度、个人角色定位、新技术的掌握程度及开展图书馆2.0服务的建议与看法,从多重角度了解陕西省高校图书馆员对图书馆2.0的认知及服务开展情况。针对调研中发现的问题,结合陕西省高校教学科研特色,提出提升陕西省高校图书馆员图书馆2.0意识和技能的合理化建议。
- 井水安娜
- 关键词：陕西省高校图书馆服务
- 构建“图书馆员2.0”创新人才评价体系被引量：2
- 2012年
- 探讨了"图书馆员2.0"创新人才评价的现实意义及其基本思路与原则,采用德菲尔法构建了"图书馆员2.0"创新人才评价体系。
- 安娜
- 关键词：图书馆员2.0
- 图书馆2.0背景下馆员心理契约研究——基于陕西省高校图书馆员的调查与分析被引量：8
- 2013年
- 心理契约是连接员工和组织的心理枢纽,影响着员工行为、态度的方方面面,同时心理契约具有鲜明的时代特征。通过对陕西省高校馆员294个样本的实证调研,了解Lib2.0时代馆员心理契约的主要内容,并使用层次分析法确定馆员心理契约指标权重,根据调查分析结果从图书馆责任和馆员责任两方面提出改善馆员心理契约的建议。
- 井水李静
- 关键词：高校图书馆员图书馆责任
- 大学图书馆2.0及其应用被引量：2
- 2011年
- 介绍了大学图书馆2.0的产生背景、基本理念、技术应用。通过参考相关文献和对高校图书馆网站调研,将国内外高校图书馆应用图书馆2.0服务的实际情况进行了对比分析,并探讨了图书馆2.0促使大学图书馆组织变革、职位结构变化等方面情况,从而为大学图书馆信息管理和服务提供参考。
- 袁素瑛安娜
- 关键词：图书馆2.0图书馆
- 高校图书馆员组织支持感的调查与分析被引量：8
- 2012年
- 从程序公平程度、上级支持感、组织认可程度3个维度,针对陕西省高校图书馆员组织支持感的调查显示,组织支持感在图书馆人力资源管理中尤为重要,但我国高校图书馆员组织支持感缺失现象严重。对此,高校图书馆可以通过采取主动支持措施、采用个性化支持手段、提高程序公平、构建良好支持性氛围等方式,提升馆员组织支持感。
- 井水
- 关键词：图书馆员组织支持感
- Lib2.0下“柴门霍夫效应”对创新人才的影响被引量：1
- 2013年
- 从组织行为学角度解读了"柴门霍夫效应"在Lib2.0时代对创新人才成长的影响,并根据"柴门霍夫效应"的基本规律提出了,有助于图书馆摆脱"柴门霍夫效应"的影响,建立合理、科学的创新人才培养和挽留机制的合理化建议。
- 井水
- 关键词：组织行为学图书馆
