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四川外国语言文学研究中心科研项目(SCWYH10-21)

作品数：2 被引量：5H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇实证
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  • 1篇普通高校
  • 1篇习得
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇教学
  • 1篇高校新生
  • 1篇二语习得
  • 1篇高校
  • 1篇REPORT
  • 1篇SLA
  • 1篇DUTY
  • 1篇词块

机构

  • 2篇成都医学院

作者

  • 2篇柯静
  • 1篇曾祥发

传媒

  • 1篇中国科技信息
  • 1篇西安外国语大...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
语法辅助词块法应用于大学英语写作教学的实证研究被引量：5
2012年
本文旨在研究语法辅助词块法对大学生语言输出准确性和英语写作水平的影响。用对比实验的方法分别在实验组和对照组使用两种不同的词块教学方法,即语法辅助词块法(应用于实验组)和词块法(应用于对照组)。利用SPSS 13.0对比两个组在作文成绩方面的变化以及对作文中有效语言输出量的变化数据进行独立样本T检验。结果表明,与对照组相比,实验组在语言输出准确率方面有明显提高。实验表明,作为对词块法的进一步完善,语法辅助词块法能更有效地提高大学生英语写作水平。
柯静
关键词：词块意识
Duty Report对普通高校新生SLA作用的研究
2012年
普通高等学校大学新生在陌生的学习环境下,二语习得(SLA)面临着很多困难。在建构主义理论的指导下,在大学英语教学中充分利用Duty Report形式,降低新生二语习得的焦虑、培养正确二语习得动机、建立良好的师生心理契约关系、改善二语习环境,为以后的二语习得打下扎实的基础。
柯静曾祥发
关键词：DUTYREPORT普通高校二语习得
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