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四川省哲学社会科学重点研究基地项目(TER2011-014)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇转岗
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇教师

机构

  • 1篇乐山师范学院

作者

  • 1篇杜红梅

传媒

  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
转岗幼儿教师职业紧张、自我效能感及其关系被引量：2
2012年
本文研究转岗幼儿教师（女）职业紧张、自我效能感及关系。作者采用《职业紧张量表》、《自我效能感量表》对汶川及其周边地区转岗幼儿教师进行问卷调查并进行分析。（1）不同的学历在职业任务和紧张反应上得分差异有统计学意义。个人应对资源在婚姻和有无子女上得分差异有统计学意义。（2）相关分析表明,自我效能感与职业任务的各因子不相关;与紧张反应总分、心理、人际关系紧张呈显著负相关。（3）回归分析显示,应对资源是转岗幼儿教师职业紧张反应的主要影响因素。为此,对转岗幼儿教师职业紧张问题应予以关注,加强其心理素质的培训。
杜红梅
关键词：自我效能感
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