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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG069)
作品数:
3
被引量:14
H指数:2
相关作者:
周奎
成建生
高文忠
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相关机构:
淮安信息职业技术学院
西子奥的斯电梯有限公司
丹佛大学
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发文基金:
江苏省高等教育教改立项研究课题
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相关领域:
文化科学
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文献类型
3篇
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文化科学
主题
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双主体
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电气自动化专...
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高职教育
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淮安信息职业...
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丹佛大学
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西子奥的斯电...
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奥的斯电梯中...
作者
3篇
成建生
3篇
周奎
1篇
高文忠
传媒
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机械职业教育
1篇
职业技术教育
年份
1篇
2015
1篇
2014
1篇
2013
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“双主体”视角下电气自动化专业人才培养模式探索
被引量:9
2013年
淮安信息职业技术学院与西子奥的斯电梯有限公司在推进"双主体"模式办学中探索了"分层递进式"人才培养模式。以电气自动化技术专业改革为例,在人才培养方案、师资、课程、基地、资源建设等方面与西子奥的斯企业开展"学校-校企-企业"主体递进式分类合作,构建"基础-专项-综合"素质、技能递进式课程体系,推进"师资-基地-教学"合作递进式资源建设。
周奎
成建生
高文忠
沈玲煜
关键词:
高职院校
电气自动化专业
双主体
课程体系
“双主体”人才培养模式在高职教育中的实践
被引量:2
2014年
文章就"双主体"人才培养模式在校企相融的办学机制、对接岗位的课程体系、融入行业标准的课程内容、企业实景式实训基地、企业员工式考核评价等方面作了一定探讨和实践,为高职教育的校企合作提供了经验。
周奎
成建生
关键词:
双主体
高职教育
“双主体”模式下校企合作保障机制的研究
被引量:3
2015年
淮安信息职业技术学院与西子奥的斯电梯有限公司合作,共建"西子奥的斯学院",建立了以"一院两委两会"为主的校企双管理与运行机制,并在专兼结合的双师保障、企业实景式实训基地保障等层面作了一定探索和实践,为职业教育的校企合作提供了借鉴。
周奎
成建生
沈玲煜
关键词:
双主体
校企合作
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