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教育部人文社会科学研究基金(11B030)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:吴越卢晓梅朴钟鹤更多>>
相关机构:西华师范大学湖北大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治系统
  • 1篇校园
  • 1篇高校
  • 1篇高校合并

机构

  • 2篇西华师范大学
  • 1篇湖北大学

作者

  • 1篇卢晓梅
  • 1篇朴钟鹤
  • 1篇吴越

传媒

  • 2篇现代大学教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
政治系统理论视野中的高校合并决策被引量:2
2012年
教育政策属于公共政策的重要组成部分,其决策模式不仅影响教育政策的内容,也关系到教育决策的科学化与民主化。高校合并是中国教育改革的一项重要决策,传统的研究一般从管理学、经济学、组织学等视角诠释高校合并现象,忽略了教育决策活动的政治性。基于政治学视角对高校合并决策过程的描述与分析,可凸显教育政策是对教育领域内价值作权威性分配的本质特征。高校合并是政治系统对外部环境要求与支持的反应,政治系统采取同质化措施来缓解外部环境产生的压力,而政治系统的输出则具体以高校合并政策的形式表达。
吴越卢晓梅
关键词:高校合并政治系统
“亚洲校园”计划的发展现状与未来被引量:1
2013年
在教育全球化与欧洲高等教育一体化进程的影响下,中日韩三国于2009年提出建设"亚洲校园"计划。该计划旨在促进中日韩大学交流合作与学生流动,培养引领世界发展的亚洲人才。探讨"亚洲校园"计划出台历程、现状、特点及未来发展等问题,有利于引发相关研究人员对该项计划的关注,并为我国高校联盟制度建设提供新的发展思路。
朴钟鹤
共1页<1>
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