中国高等教育学会教育科学研究规划课题(2011HYZX008)
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
- 相关作者：苗贵松苗瑞凤苗地更多>>
- 相关机构：常州工学院上海应用技术学院南京中医药大学更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 中国文学高等教育优质教学资源分布特征考察被引量：3
- 2012年
- 文章在中国语言文学学科专业设置和学位授予统计基础上,从文艺学、中国古代文学、中国现当代文学和比较文学与世界文学学科优质教学资源为例,考察文学类高等教育国家教学成果48项、国家精品课程56门、国家精品教材6部。分析了文学高等教育国家教学奖励成果的四个特征,即获奖院校集中,特色专业担纲;重点高校突出,重点学科覆盖;综合大学第一,师范大学第二;成果交叉较多,教学高校量少。在世界中文高等教育队伍的壮大与凝聚中,中国文学高等教育任重而道远。
- 苗贵松
- 关键词：中国文学高等教育优质资源
- 中国古典文献数字传播的学科规范与组织困境——研究生培养方案、本科专业设置实证分析
- 文章在中国古典文献学专业分布、学位授予、研究机构和重点学科统计基础上,结合相关研究文献和统计报告,考察了20多所高校中国古典文献学专业博、硕士研究生招生简章、培养方案和本科专业课程,提出"二分一联"法人才培养,借鉴费孝通...
- 苗贵松孙钦荣苗地
- 关键词：古典文献学科建设
- 论政策目标执行中“实然”与“应然”的差距——基于国家精品课程建设的社会学分析被引量：2
- 2013年
- 精品课程建设是国家提高高等学校教学质量与教学改革的重要内容之一,经过几年的运作后,仍存在着诸多不尽人意之处。究其原因,主要是政策执行过程中目标发生了偏移,如手段本身成为了目的、动态的建设变成了静态的展示等等,使其建设的"应然"与"实然"之间出现了较大的差距。从而提出,充分调动各参与者的主动性,以构建其自我监督运作机制的必要性。
- 苗贵松苗瑞凤
- 关键词：精品课程应然实然
