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江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD8800072)

作品数:3 被引量:9H指数:2
相关作者:张彩霞韩如芳更多>>
相关机构:南通职业大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业决...
  • 1篇导课
  • 1篇德育
  • 1篇德育实践
  • 1篇德育实践活动
  • 1篇心理
  • 1篇心理倾向
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划
  • 1篇指导课
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯规划
  • 1篇相互沟通
  • 1篇就业
  • 1篇就业指导
  • 1篇就业指导工作
  • 1篇就业指导课
  • 1篇课程

机构

  • 3篇南通职业大学

作者

  • 2篇张彩霞
  • 1篇韩如芳

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇新校园(上旬...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论大学生职业决策能力培养的干预被引量:4
2010年
为考察团体辅导对大学生职业决策能力培养的有效性,选取大二学生40名,随机分为实验组和对照组,对实验组被试的职业决策能力用8次团体辅导进行干预,对照组不予干预。用职业决策效能量表(CDMSE)在干预前后进行评估,用团体辅导效果评估表在干预后对实验组进行主观评估。实验组接受干预后职业决策效能各维度分数显著高于其前测得分(t=2.65~4.17,P〈0.05),同时也显著高于对照组后测得分(t=2.55~4.43,P〈0.05)。结论,用团体辅导对大学生进行职业决策能力干预是有效的。
张彩霞
关键词:大学生干预研究
“我爱我班”——一次培养集体精神的德育实践活动
2009年
对于刚刚入校的高中生而言,新组建的班级是一个陌生的群体,同学来自不同学校、有不同的家庭背景和成长经历。为了顺利度过在高中的学习和生活,学生很自然地表现出了尽快适应周围环境的共同心理倾向。创设一种情境,使班级同学相互熟悉、相互沟通、了解、聆听共同的心声和愿望,激发同学对班级的认同感和归属感,
韩如芳
关键词:德育实践活动家庭背景心理倾向相互沟通高中生
高校就业指导课程教学目标体系的构建被引量:5
2010年
随着大学生就业体制的转换和就业形势的日益严峻,各高校都在加强学生的就业指导工作。在这一形势下,就业指导课程的开设成为就业指导工作的重要组成部分。
张彩霞
关键词:高校就业指导课程教学目标就业指导工作就业指导课职业生涯规划高校学生
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