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广东省教育教学改革项目(GZYB2011008)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:李瑛珊周梁龚江南更多>>
相关机构:广东科学技术职业学院更多>>
发文基金:广东省教育教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇校企
  • 2篇院校
  • 2篇珠三角
  • 2篇校企合作
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇行政
  • 1篇行政管理
  • 1篇行政管理专业
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程体系
  • 1篇文科
  • 1篇文科专业
  • 1篇校企融合
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇高职院校文科...
  • 1篇高职院校校企
  • 1篇高职院校校企...

机构

  • 3篇广东科学技术...

作者

  • 3篇李瑛珊
  • 1篇龚江南
  • 1篇周梁

传媒

  • 2篇吉林省教育学...
  • 1篇河北旅游职业...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
构建高职“校企融合”行政管理专业课程体系被引量:3
2014年
高职专业建设必须与区域产业相结合,为区域经济社会发展提供人力资源保障。广东科学技术职业学院行政管理专业在课程体系建设过程中,从珠三角产业特点和企业需求出发,提出构建"校企融合"型课程体系。针对行政管理专业课程体系传统教学和目前课程教学改革中的不足,它构建以企业行政管理为核心校企融合型行政管理专业课程体系模式,为高职文经类专业课程体系改革提供了一种新的思路。
李瑛珊
关键词:校企融合行政管理专业课程体系
高职院校文科专业校企合作深度融合模式的实践研究——以广科院人文学院为例被引量:1
2012年
在构建服务于珠三角经济的校企深度融合模式过程中,本文结合当前广东科学技术职业学院人文社会科学学院校企合作现状,分析人文学院校企合作过程中存在的问题,对广科院人文学院紧紧把握珠三角经济发展脉动,构建校企合作深度融合的模式进行了有益的实践与探索。
李瑛珊周梁
关键词:高职文科专业校企合作
浅议服务于珠三角经济的高职院校校企合作深度融合模式的构建被引量:1
2012年
校企合作是职业教育发展的必由之路,是被实践证明了成功的技能人才培养模式。本文通过对目前珠三角高职院校校企合作不同模式的研究,分析当前珠三角高等职业教育校企合作模式存在的问题,探索服务于珠三角经济校企合作深度融合模式的成功途径。
李瑛珊龚江南
共1页<1>
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