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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJB880062)

作品数：2 被引量：12H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇心理
  • 1篇心理品质
  • 1篇学生创业
  • 1篇院校
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职学生创业
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校班级
  • 1篇班级
  • 1篇创业
  • 1篇创业心理
  • 1篇创业心理品质

机构

  • 2篇常州轻工职业...

作者

  • 2篇王娟

传媒

  • 1篇改革与开放
  • 1篇常州信息职业...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职院校班级企业化管理的探索与实践被引量：9
2013年
班级企业化管理是根据高职院校人才培养目标与学生自身特点,将优秀企业文化元素有机地引入到班级管理的全过程中,在促进班级管理规范化和有效化的同时,进一步提升学生的职业素养。班级企业化管理的实施路径主要有五个方面,即营造班级企业化管理氛围、打造班级企业化管理课堂、设立班级企业化管理机构、建立目标管理体系、开展班级企业化管理活动等。
王娟
关键词：高职院校班级
高职学生创业心理品质现状调查及培养路径研究——以常州高职教育园区为例被引量：3
2013年
良好的创业心理品质培育对于引导高职学生开展创业活动和促进创业新模式的建立有着重要的意义。本文在对常州高职教育园区学生创业心理品质现状调查的基础上,从建立创业心理品质教育体系,提升学生创业的综合能力,加强创业实践平台的建设等三方面提出了高职学生创业心理品质的培养路径。
王娟
关键词：高职学生创业心理品质
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