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全国教育科学“十一五”规划课题(无)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇人心
  • 1篇老舍
  • 1篇鉴赏
  • 1篇鉴赏能力
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇《想北平》
  • 1篇爱之歌

机构

  • 1篇常熟市中学

作者

  • 1篇汤丽萍

传媒

  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
一曲令人心醉、神伤的“爱”之歌——老舍《想北平》案例设计
2010年
【运用策略】 运用到的差异教学策略： 1．关注学生鉴赏能力、探究能力的差异，激发学习兴趣。
汤丽萍
关键词：《想北平》人心老舍教学策略鉴赏能力
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共1页<1>
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