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河北省教育科学“十二五”规划课题(13051310)

作品数：3 被引量：0H指数：0
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相关机构：石家庄职业技术学院河北艺术职业学院更多>>
发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇导师
  • 3篇导师制
  • 3篇院校
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇学业
  • 2篇学业导师
  • 2篇学业导师制
  • 1篇德育
  • 1篇德育导师
  • 1篇德育导师制

机构

  • 3篇石家庄职业技...
  • 1篇河北艺术职业...

作者

  • 2篇艾烁
  • 1篇宇文利
  • 1篇史高嫣
  • 1篇潘伟

传媒

  • 3篇商情

年份

  • 3篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅议高职院校实施德育导师制
2014年
目前大学生思想政治教育主阵地上最前沿的德育教育工作者是辅导员和班主任，在实际工作中高职院校班主任、辅导员队伍建设中存在着不尽如人意之处，针对以上问题，急需高职院校学生管理工作的制度创新——推行德育导师制，通过形成德育导师、班主任、辅导员的分工协作管理机制，更好地促进高职院校学生工作的进一步发展。
史高嫣
关键词：德育导师制高职院校
高职院校构建“学业导师”机制研究
2014年
学业导师制是培养创新型人才的一种有效模式，是我国高职院校在面临新形势、新任务下积极探索实践的一项新的学生教育管理制度。本文从学业导师制的历史起源与理论基础、导师制的内涵、高职院校实施导师制的必要性、导师制的应用模式、存在的问题及解决对策等方面进行了全面、客观的阐述。
宇文利潘伟艾烁
关键词：高职院校学业导师制
高职院校构建“学业导师”机制研究
2014年
学业导师制是教书育人的一条重要途径，对高职院校学生成才有重要意义，它的实施应立足当前高职院校教学方面存在的问题，学业导师要逐步应用现代化的沟通方式，缩小与学生之间的心理距离；成立专门的学业导师管理机构，有效监督和指导学业导师制的实施；逐步推行学业导师资格准入制，建立能上能下的学业导师人才信息库等具体措施。
艾烁
关键词：高职院校学业导师制
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