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福建省教育厅社会科学研究项目(JAl2224S)

作品数：1 被引量：15H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语言
  • 1篇语言认知
  • 1篇少年
  • 1篇青少年
  • 1篇文化
  • 1篇文化传承
  • 1篇习得
  • 1篇闽南方言
  • 1篇方言
  • 1篇传承

机构

  • 1篇泉州师范学院

作者

  • 1篇陈燕玲

传媒

  • 1篇东南学术

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
闽南方言文化传承的问题与对策——以泉州青少年方言认知与习得为例被引量：15
2012年
在普通话推广成效显著的大环境下,方言的保护和地方文化传承越来越受到人们的关注。保护好地方方言文化是一个值得探索和亟待解决的问题。许多地方已经开始启动相应的措施,如开设方言频道、借助媒介宣传等。我们认为,方言和地方文化的传承应当把更多的关注点放在青少年一代身上。本文在调查泉州地区青少年学生方言习得的基础上,针对存在的问题,提出方言文化保护和传承的策略和方法。
陈燕玲
关键词：闽南方言文化传承青少年
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